9月22日，由深圳市科学技术协会、深圳市教育局联合主办，深圳市科技交流服务中心承办的2024深圳市青少年智慧城市创新交流活动在深圳大学丽湖校区圆满闭幕。
自2024年5月该活动启动项目征集以来，经作品征集及宣讲、科技讲座、研究指导、评审评奖、展示交流、参加香港论坛、深港澳青少年互访研学等环节，前后历时4个多月，开展了丰富有效、立体多元的系列科技创新交流活动，成为推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的良好实践。
青少年亮出智慧城市创意方案
2024深圳市青少年智慧城市创新交流活动共征集了118所学校的318项作品，同学们从提升校园可持续发展到开发智慧城市解决方案，作品涵盖领域广泛，创意精彩纷呈，展示了他们解决复杂问题和使用新技术新方法实现创意创想的能力，体现积极参与塑造智慧城市和校园的未来的理念。经资格审查、专家评审等环节，评选出专项奖及等级奖共88项，其中最佳学术论文奖1项、最具创新项目奖1项、杰出作品奖9项、一等奖22项、二等奖29项、三等奖26项，并有53项作品获进步奖，充分展示了深圳市青少年在智慧城市建设方面极具创意的构思与卓越的创新实践能力。
7月19至20日，作为2024深圳市青少年智慧城市创新交流活动的重要环节，经选拔的26支深圳青少年队伍参加了香港第四届CAFEA青少年智慧城市论坛。在该论坛上，深圳26支队伍获得论坛优秀作品证书，作品被编入论坛论文集。其中，深圳市高级中学（集团）中心校区的“基于热驱动液晶弹性体的盲文?？樯杓啤毕钅炕竦寐厶程乇鸾毕睢罴汛匆庀钅拷?，深圳市第三高级中学的“智能防洪悬浮井盖”项目获得论坛专项创新奖，大湾区智慧城市建设再次展现“深圳智慧”。
同心共促青少年科技创新人才培养
9月22日闭幕式活动，不仅为获奖的中小学生颁发了奖状及赠书，还举行了科技参访交流、青少年科技创新能力培养主题研讨沙龙、优秀作品展示和科技项目体验等丰富多彩的活动。
在科技参访交流活动中，获奖学生代表参观了深圳大学材料学院实验室并在老师指导下参与了多个实验项目，让青少年对科学研究、实验探索等有了切身体会，启蒙科研探索之路。
在青少年科技创新能力培养主题研讨沙龙上，教育界及科技界的多位专家围绕青少年科技创新能力及人才培养等主题进行了深入探讨，对如何帮助青少年提升科学素质，激发创新创造活力及做好科技创新后备人才培养工作提出了务实建议。
助力青少年科学素质提升
青少年是国家的未来，科技教育是培养创新能力和实践技能的重要途径。自2022年起，深圳市科学技术协会联合深圳市教育局持续举办“深圳市青少年智慧城市交流活动”，并选拔优秀作品代表深圳市参加香港CAFEA青少年智慧城市论坛。去年，作为促进青少年科技教育的良好实践，该活动被市文明办评选为我市2023年度“关爱未成年人十大实事之一”。
三年来，深圳市青少年智慧城市创新交流活动已经发展成为我市青少年智慧城市科技创新领域的品牌活动，成为推动深港青少年互动交流、广泛交往、深度交融的重要平台，通过注重青少年的创新思维和科技素养的培养，努力让青少年将视野投向城市和社会发展，助力深圳智慧城市建设。（记者 潘润华）
